Imagen: Teleprensa

Desarrollar propuestas integradoras para todas las personas es el objetivo final de este ejercicio
Teleprensa, 2020-10-20
Más de setenta alumnos de tercero de arquitectura de la UMA han recorrido esta mañana las calles de Málaga en sillas de ruedas, con bastones para ciegos, antifaces y gafas especiales para comprobar y comprender en primera persona las dificultades de las personas con discapacidades motrices y visuales.
Bajo el lema “Comprender para proyectar” este ejercicio, que forma parte de la asignatura Urbanística III, busca además acercar a los estudiantes la normativa existente en esta materia de forma práctica, así como finalmente desarrollar propuestas universales e integradoras para todas las personas.
Bajo el lema “Comprender para proyectar” este ejercicio, que forma parte de la asignatura Urbanística III, busca además acercar a los estudiantes la normativa existente en esta materia de forma práctica, así como finalmente desarrollar propuestas universales e integradoras para todas las personas.